苏州心语工作室

地点:苏州市南门东大街18号

电话:13862085538

  • 亲子游戏培养宝宝4大分类能力 2017-05-05 16:05:49  点击:574

    来源:心语工作室 日期:2013/12/19 点击次数: 219   分类能力是衡量智力的一个重要标志。让宝宝及早挑战、掌握分类对于他们以后学会推理、辩论以及形成数概念具有非常重要的作用。两三岁的宝宝就已经能认识很多不同类别的物体,例如玩具、食物、衣服等等。更为神奇的是,这些小家伙还能将这些不同类别的物体进行分类整理。 挑战分类指标1--形状 对于小宝宝,可以用圆形、三角形、正方形,以及水果、小动物等简单的物体进行分类训练。虽然不一定能叫出物体的名称,但通过引导,可以认识到物体之间形状的不同…... 查看详情
    TAGS: 一个 可以 简单 以及

  • 亲子对话最易形成三种偏见 2017-05-05 16:05:48  点击:570

    来源:心语工作室 日期:2013/12/19 点击次数: 209  前不久,看到一则有趣的新闻调查报道。当对被调查的父母提出“想成为什么样的父母”的问题时,有70%以上的父母回答“要成为跟孩子像朋友一样的父母”,而“想成为受孩子尊重的父母”极少。 由此可见,大部分父母都想跟孩子形成平等的关系,但这仅仅是父母的心愿而已,并没有变成实际行动。 跟子女形成“像朋友一样的关系”的首要条件是什么呢?我认为,彼此尊重和亲密的对话是建立平等关系的首要条件。但是,每当我建议“经常跟孩子对话,多听听孩子的心声”…... 查看详情
    TAGS:

  • 父母陪伴孩子的心理艺术 2017-05-05 16:05:47  点击:793

    来源:心语工作室 日期:2013/2/15 点击次数: 632   我们都说这世上没有差生,只有不会教的老师,自然这个对老师的要求是极高的,同理,每个孩子只要不是疾病方面的原因,生来就应该是没有问题的,问题的出现其实是在孩子的成长过程中,家长没有正确的引导和关注。   对于具有恐惧、焦虑、偏执违拗、拒绝入托、厌学的孩子,良好的陪伴艺术会使这些有了心理问题孩子的状况大有改观,那么,父母的陪伴艺术究竟是什么样的呢?我们推荐的四种方式:改善交流、游戏陪伴、行为引导、故事暗示。   改善交流,它的一…... 查看详情
    TAGS: 我们 究竟

  • 儿童性教育如何正确引导? 2017-05-05 16:05:44  点击:589

    来源:心语工作室 日期:2013/2/15 点击次数: 474  家有儿子初长成,蔡女士又喜又忧。对这个调皮可爱的孩子,全家人寄予了很大期望。但6岁的乐乐常有惊人之举。前几天,蔡女士要到福田区一家政公司挑保姆,乐乐缠着妈妈的腿不放,说也要参考他的意见。结果在家政公司,乐乐看中一个20岁不到的女孩,现场嚷嚷说就是她最漂亮了,非得让他妈妈选这个保姆。通过综合比较,蔡女士对这个小保姆还比较满意,就带回了家。   哪知在回家路上,蔡女士在前面开车,儿子坐在后排,抱着小保姆的脸使劲地亲,把保姆搞得很不…... 查看详情
    TAGS: 一个

  • 别让别人偷走你的梦想! 2017-05-05 16:05:42  点击:507

    来源:心语工作室 日期:2013/3/25 点击次数: 479  美国某个小学的作文课上,老师给小朋友的作文题目是:“我的志愿”。   一位小朋友非常喜欢这个题目,在他的簿子上,飞快地写下他的梦想。他希望将来自己能拥有一座占地十余公顷的庄园,在壮阔的土地上植满如茵的绿。庄园中有无数的小木屋,烤肉区,及一座休闲旅馆。除了自己住在那儿外,还可以和前来参观的游客分享自己的庄园,有住处供他们歇息。   写好的作文经老师过目,这位小朋友的簿子上被划了一个大大的红“X”,发回到他手上,老师要求他重写。  …... 查看详情
    TAGS: 一个 可以 喜欢 希望 拥有

  • 怎样面对孩子的青春期? 2017-05-05 16:05:41  点击:688

    来源:心语工作室 日期:2013/4/1 点击次数: 609   现在每天都在琢磨我和大宝之间应该以什么样的方式相处,是妈妈也是朋友,想是这么想的,但总也做不到,每日白天头脑冷静清醒的时候,我就会思量自己昨天和孩子的冲突原因,找出自己的错误,孩子可以错,但做大人的每次重复着同样的错误实属不应该吧!检讨完之后会偶感有那么点点能量了呢?然后就是冥思苦想的计划孩子回家后我要怎么做,无数次想像那些和谐幸福的画面! 宝贝辛苦了一天回家了,我第一件事要做的就是拥抱已疲惫的孩子,给孩子一点能量…... 查看详情
    TAGS: 可以 的方式

  • 中学生常见问题? 2017-05-05 16:05:40  点击:490

    来源:心语工作室 日期:2013/6/5 点击次数: 422  中学生常见的心理问题主要有自卑心理、逆反心理、孤独心理、嫉妒心理、唯我独尊心理、厌学心理、早恋问题、迷恋网络问题、追星问题、考试焦虑、情绪方面的问题、学业不良问题、考试作弊问题等;中学生常见心理问题的成因主要有家庭因素、社会因素、学校因素、学生自身因素等;消除中学生常见心理问题的对策主要有注意中学生学习上的心理平衡;增进自我了解,培养中学生自我接受的态度;建立良好的人际关系,培养中学生健全的情绪生活;建立和谐的师生关系和班级环境;…... 查看详情
    TAGS: 学习

  • 青少年心理问题易发因素? 2017-05-05 16:05:39  点击:663

    来源:心语工作室 日期:2013/6/5 点击次数: 437  哪些原因容易引发青少年的心理问题? 青少年所遇到的心理挫折和困惑,大体来自于自我心理、性心理、家庭关系、朋友关系及社会适应等几个方面。 1.自我心理 青少年对自我意识,包括自我概念、自我评价等呈现出了很大的关注,但由于青少年的认知能力有限,生活经历缺乏,而且还带有较强的理想主义色彩,所以有的问题在青少年时期是难以解答的,所以这也加剧了青少年的心理冲突。 2.性心理 随着性生理的成熟,青少年的性心理随之发…... 查看详情
    TAGS:

  • 中学生心理健康问题分类—— 2017-05-05 16:05:38  点击:734

    来源:心语工作室 日期:2013/6/5 点击次数: 408 中学生心理健康问题,主要有以下几类:    (一)学习类问题    因学习而产生的心理问题是中学生心理问题的主要部分,其问题有:    1.学生学习的心理压力越来越大,造成精神上的萎靡不振,从而导致食欲不振、失眠、神经衰弱、记忆效果下降、思维迟缓等。    2.厌学是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习成绩差的同学不愿意学习,一些成绩较好的同学也出现厌学情绪。    3.考试焦虑,特别是遇到较为重要的考试时焦虑更为严重。    …... 查看详情
    TAGS: 学习 越来越

  • 高中到大学的角色转换 2017-05-05 16:05:38  点击:718

    来源:心语工作室 日期:2013/8/16 点击次数: 475   朋友们,首先恭喜大家通过自己的努力终于走过了高考这座独木桥,熬过了那段人生中的第一个拼搏岁月,来到了你们心目中的大学学府。可能你们中很多人都会因此而松了口气,觉得上了大学应该可以好好玩玩了,以此弥补高中所失去的遗憾。作为你们的学长,我不想打击大家,适当放松是应该的,但是还是希望大家能够端正心态,及时转变角色和观念,争取做一名优秀的大学生,努力将自己塑造成为合格的人才,相信这也是所有步人大学校门的你们的共同愿望。 …... 查看详情
    TAGS: 一个 可以 希望 作为 所有

联系电话:13862085538    QQ:250616532    250616532@qq.com        
版权所有 © All Rights Reserved 网站地图
Powered by YXcms 2012-2014 yxms.net Inc.