苏州心语工作室

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  • 让孩子自己关了电视机读书,原来这么简单 2017-05-05 16:05:37  点击:615

     1、儿子上小学一年级有一个月的时间了。每天我下班回家,都需要在他的作业本上签字,并且对他的学习习惯、阅读习惯和生活习惯三项习惯评分,打ABC。可乐(儿子小名儿)像往常一样告诉我他作业做了什么,然后我会帮他查漏补缺,看看是否有遗漏或者存在对老师要求的误解。   可乐的学习习惯和生活习惯经过之前一个月的养成,在我看来进步不小。不过昨晚我们准备给阅读习惯评分的时候,有些犯难了。因为可乐昨天回家做完作业就去户外运动,然后看动画片、吃饭、跟妈妈回顾作业,之后就到了上床睡觉的时间。   阅读习惯的要求是…... 查看详情
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  • 父母应该学会和孩子说“不” 2017-05-05 16:05:35  点击:624

    “不”是“可以”的反义词,对于父母来说和孩子说“不”就意味着对孩子的某个行为给予否定,而说“可以”则是给予肯定。无论是肯定还是否定对于孩子的教育意义都是积极的,家长的本意都是希望教育好孩子,引导孩子向正确的方向发展,但是这个尺度如何掌握,怎样才是最正面的教育呢?今天咱们一起来探讨,因为最近发生的一些小事,我总想说说我的想法。   小欢现在才一岁,最近的一些事我总是第一时间向她说了“不”,没想到却引来无数家长的嗤之以鼻,他们说你至于跟孩子较劲儿吗?孩子才一岁呀,她懂得啥?那么我就具体说说是啥事吧…... 查看详情
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  • “问题孩子”其实来源于“问题家庭” 2017-05-05 16:05:35  点击:693

     临床工作中遇到很多需要接受心理治疗的“问题孩子”,他们有的学习困难,有的厌学、逃学,有的拒绝吃饭,有的精神抑郁,有的情绪失控,有的行为异常,这些孩子无一例外都是“家庭麻烦”的制造者。而当我们近距离接触他们以后发现:应该接受“治疗”的,也不仅仅是这些孩子,而是整个家庭。   “家庭治疗”作为一种心理治疗方法,正式通过家庭治疗师与家庭成员共同会谈的独特方式,找出“家庭麻烦”的根源所在,从而解开孩子的“心结”。 一个不上学的孩子,是最忠诚于家庭的孩子    有这样的三口之家:一个喋…... 查看详情
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  • 青少年常见问题 2017-05-05 16:05:34  点击:631

    来源:心语工作室 日期:2014/4/6 点击次数: 345   当前青少年心理健康问题表现的形式有多种多样,主要表现为:学习困难,考试焦虑,难于应付挫折,青春期性心理扭曲,情绪不稳定,自我失控,心理承受能力低,意志薄弱,缺乏自信,记忆力衰退,注意力不集中,思维贫乏,学习成绩不稳定,并在行为上出现打架、骂人,说谎,考试舞弊、厌学、逃学,严重的出现自伤或伤人现象。 上述种种现象,我们对之进行了归类,大致可分为:学习类问题、人际关系类问题、情绪类问题、人格障碍类问题及青春期性心理类问题。 …... 查看详情
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  • 青少年心理问题出现的家庭根源 2017-05-05 16:05:33  点击:600

    来源:心语工作室 日期:2014/4/6 点击次数: 367  1、家庭教育是青少年心理发展的基础 家庭是社会生活的基本单位,是人类生活中最主要、最普遍的社会组织。家庭生活是人类生活最重要的组成部分。它对于个人心理的形成、性格的发展起着十分重要的作用,家庭教育是家庭在社会中履行的最重要的功能之一。 家庭教育的重要功能是发展人的心理,这是因为:首先,家庭是个人最早接受教育的场所,父母是孩子的第一任老师。家庭对一个人的智力、体力的成长,道德品质的发展,个性特征的形成产生全方位的影响。第二,孩子的生…... 查看详情
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  • 给予孩子起码的尊重和信任 2017-05-05 16:05:32  点击:547

    来源:心语工作室 日期:2014/7/7 点击次数: 321     “孩子到了青春期,正是自我意识觉醒的阶段,这个自我建设期,孩子有了自我领地的意识,这就需要家长给予充分的尊重和信任。” 这个时期的孩子开始有了自己的小秘密,会让不少家长觉得自己走不进孩子的心里。但孩子这种心理并不是要跟家长作斗争,是自我认知和不断走向成熟的阶段,需要创造自己的空间,他们希望自己能被家长当做成人来对待。   这个时候,家长需要的不是事无巨细地了解孩子,甚至带有私心去偷看孩子的日记、QQ空间,而是应…... 查看详情
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  • 拥有自由快乐孩子的五大特征 2017-05-05 16:05:31  点击:675

    来源:心语工作室 日期:2015/1/13 点击次数: 165  傍晚,小广场总会有许多父母带着自己的孩子出来散步、遛弯儿,不辜负盎然的美丽。放眼望去,孩子们或大或小,但基本上都是在十岁以内;或奔跑或跳跃,似乎个个都撒欢般的开心;或蹒跚学步或三五成群,貌似大同小异。家长们则会根据孩子的选择聚在一起,聊起孩子总会有说不完的共同话题。   但仔细观察,就会发现大致同龄的孩子们之间还是会存在本质的差别:或聪颖活泼、表达能力强、初具领导与号召力;或胆小怯懦、要么自己独行要么习惯跟风状听从指挥……  …... 查看详情
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  • 11个小细节对孩子的影响 2017-05-05 16:05:30  点击:584

    来源:心语工作室 日期:2015/1/13 点击次数: 158   每位父母都希望自己有个聪明伶俐的孩子,那爸爸妈妈要怎么做才能提高孩子的智商呢?我们一起来了解一下吧,其实宝爸宝妈们可以通过以下11个小细节来对你的孩子进行智商培养哦。   1、增强孩子的情绪智商   一个情绪智商高的孩子,往往比一个单纯只是聪明的孩子更能够在各种环境中表现出色,他们懂得如何表达,如果观察他人的反映,如何去利用各种条件完成任务。   2、引导孩子制定一个目标、启发他们进行创意思考   如果孩子能够确定目标,具备…... 查看详情
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  • 我们给了孩子多少负面投射? 2017-05-05 16:05:29  点击:521

    来源:心语工作室 日期:2015/1/17 点击次数: 169  常听父母说,让他半夜看电视将来都不按时睡觉了怎么办,不监督他作业以后都完不成怎么办,甚至现在不教育他上进将来就会一事无成。成长本是件不断流动变化的乐事,谁有那么大"毅力"被允许一次就永远坚持不变?是家长自己内心被束缚太久,才会执着于想做"坏事",并且把做"坏小孩"的愿望投射给孩子。   孩子带着神的纯净和丰盛经由我们而来,可看看我们给了孩子多少负面投射?我们看到的外面,没有别人,只有我们自己。   1、让孩子站在玩具柜台,他就…... 查看详情
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  • 如何应对孩子的“不配合” 2017-05-05 16:05:27  点击:710

    来源:心语工作室 日期:2015/10/26 点击次数: 199 我们都知道,孩子钻起牛角尖来,“不嘛不嘛”,“不要不要”,有时候真是没道理可讲。和孩子“商量”虽然可以表达对孩子的尊重,但一不小心可能就会引发一场战争~   但其实,有三个很机智又简单的办法能把孩子从对立状态里搞定,以下是一篇幼儿园老师的分享,但作为家长同样有用,从牙牙学语到小学低年龄段,几乎通用!今天,我们就一起来分享下~   孩子说“不”怎么破?   Susan Gray School (SGS)是美国范德堡大学(Vande…... 查看详情
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